我在本书前言中曾提到：“复习资料的编写，确实是一种细磨的工夫，需要投入大量时间潜心推敲”，“瑕疵也必定在所难免”。我自己也教本届高三，在使用过程中，发现了一些问题，也得到不少同行指正。

    我们在书中引用的高考试题也存在问题，如：

（教师用书81面，学生听课手册35面）

二、搭配不当

请说明下面6个例句各属于搭配不当中的哪种情况。例1．（05年北京卷第5题D项）强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

北京卷说这个选项是错误的，但命题者没有说明理由，而许多资料书说明的理由也不尽一致：

【解说之一】两个分句的主干分别是：大戏让人们看到进步；大戏（让人们）看到可喜一步。前后两个分句的主语都是“大戏”，后一分句承前省略，应将关联词语放在共同的主语“大戏”之后，因此“不仅”调到“让人们”之前即可。

其实，这个解说是错误的。因为，这个句子是个兼语句，“让”是谓语，“人们”兼有“让”的宾语和“不仅……而且……”的主语的功能，“人们”是“不仅……而且……”的共同主语。

【解说之二】“不仅……而且……”表示递进性的关系，而从实际情况来说，“整体进步”应比“可喜一步”更进一层，因此，关联词语所连接的前后分句之间不是递进关系，应将前后两个分句的位置颠倒。

原来我们准备取这一说，后来研究后，发现这个解说也是错误的。因为，戏曲的整体进步是戏曲业内的事（如唱做念打的基本功或创作、编导等），而现代化（如影视手法的运用）是新生事物，是对戏曲程式化的突破。原句在句子关系上没有错误。

后面没有问题，那么，第一个短语有没有问题？于是我们就这样解说：

【解说之三】主谓搭配不当，全句主语是偏正短语“强强联合制作的大戏”，中心词是“大戏”，然而“大戏”并不能让人们“看到……可喜一步”，只有“强强联合制作大戏”这一重要的举措才有这个作用，故应删去第一个“的”。

这样解说到底有没有问题？因为缺乏语言背景，原句的前面有没有强调“举措”，我们不清楚。后来，在网上查到原文，发现这样解说也是错误的。

【原文】这样强强联合制作的大戏,让观众看到了中国戏曲的希望。此外,福建梨园戏《董生与李氏》、上海京剧院带来的《廉吏于成龙》、四川川剧团的《变脸》也都极有特点,让人们看到了中国戏曲整体的进步,特别是在解决古老戏曲现代化问题上迈出了可喜的一步。

（《北京晚报》2005年5月1日）

根据原文，命题者在文字上做了压缩，“大戏”还是作主语，“让”是谓语；“人们”后面加了表递进关系的关联词，因为原文有“特别是”，所以没有错；而把原文“在解决古老戏曲现代化问题上”浓缩为“中国戏曲在现代化问题上”，也应该不算错误。