常德市一中汤登仲老师出版书9部，发表文章153篇）

先生文章多速朽

——常德市一中汤登仲老师发表作品情况（书9部，文章159篇）

书籍

中学语文素质教育与创新教育实验（主编）	远方出版社	2004年6月
如何写好发展等级作文（独著，21万字）	湖南师范大学出版社	2001年6月
差异发展作文指导·技巧篇（独著，20万字）	湖南师范大学出版社	2001年6月
差异发展作文指导·开源篇（2人合著）	湖南师范大学出版社	2001年6月
差异发展作文指导丛书（主编，87万字）	湖南师范大学出版社	2001年6月
网络作文选评（高中卷）（合著，20万字）	湖北、北京等九家教育出版社	2002年8月
2006年中国高考年鉴（语文学科副主编）	中国致公出版社	2006年7月
2007《激活潜能》一轮高考复习用书（主编）	延边大学出版社	2006年5月
2008《激活潜能》一轮高考复习用书（主编）	湖南科学技术出版社	2007年4月
最近发表文章（累计159篇）
议论文写作新题构思示例（两期）	《考试报》（湖南语文专版）	2008年3月7日、3月21日
2008届湖南高考语文模拟试题四	《考试报》（湖南语文专版）	2007年11月16日
《2007年分省高考作文全观察·湖南卷》	开明出版社（《中学语文教学》组编）	2007年9月
2007年高考语文湖南卷逐题详析（2万字）	《考试报》（湖南语文专版）	2007年8月3日、10日两期全期刊登
2007年高考语文模拟试题（十）·《答洪驹父书》训练（笔名：潇湘子）	《考试报》（湖南语文专版）	2007.6.22.
2007年高考语文模拟试题（五）	《考试报》（湖南语文专版）	2007.4.20.
《秋赋》阅读设计	《中学生阅读》高考版	2007.3.
2006年高考文言文阅读试题选粹（二）	《中学生阅读》（高考版）	2006．10．
现代文阅读训练：黄山绝壁松	《考试报》（湖南专版）	2006.7.14.
文章赏析：文章要素知识岂能缺位	《中学语文教学》	2006.5.
2006年高考语文湖南卷逐题详析	《考试报》（湖南语文专版）	2006.8.4.全期刊登
语文：意料之外，情理之中	《常德日报》	2006．6.22.
技巧，让记叙文跌宕生姿	《语文周报》（高一版）	2006.6.19.
高考语文模拟试题十（湖南题型）	《考试报》（湖南语文专版）	2006.6.16.
为描写对象打上“侧光”	《语文周报》（高一版）	2006.5.15.
让记叙文展现出文化底蕴	《语文周报》（高一版）	2006.4.17
高考语文模拟试题五（湖南题型）	《考试报》（湖南语文专版）	2006.3.17.
教辅资料忧思录	《湖南教育》（综合版）	2006.3.
如何将平淡无奇的材料写成激动人心的文章	《语文周报》（高一版）	2006.1.2.
剪裁妙处非刀尺—例谈选材与组材的艺术	《语文周报》（高一版）	2006.1.23.
从心灵深处提取动人的“生活切片”	《语文周报》（高一版）	2006.1.2.
如何让判断句照亮读者心窗	《作文成功之路》	2005.7-8.
2004年·《语文周报》专栏文章共12篇（累计137篇）
1、排比句：笔力千钧气如虹	《语文周报》（高一版）	2004年1月5日
2、具象句意蕴深藏味似醴	《语文周报》（高一版）	2004年2月2日
3、判断句：叙事明理见精神	《语文周报》（高一版）	2004年3月15日
4、叙述句：语随情发如歌吟	《语文周报》（高一版）	2004年5月3日
5、例谈构思与“三向”引发联想	《语文周报》（高一版）	2004年6月14日
6、话题作文的审题与立意	《语文周报》（高一版）	2004、7、12
7、议论文的构思走向	《语文周报》（高一版）	2004、8、23
8、议论文如何充实内容	《语文周报》（高一版）	2004、9、20
9、天机云锦用在我—谈议论文的结构安排	《语文周报》（高一版）	2004、11、8
10、充实记叙文的基本方法	《语文周报》（高一版）	2004、11、22
11、在文体选择中寻找成功的突破口	《语文周报》（高一版）	2004、12、13
12、让感情列车沿着正确的思想轨道奔驰	《语文周报》（高一版）	2004、12、20
2004年《家庭导报》专栏文章共31篇（累计125篇）
1、亮眼法：用好标题先声夺人	《家庭导报》	2004-02-20
2、漫画法：以夸张出彩	《家庭导报》	2004-02-25
3、衬托法：红花还需绿叶护	《家庭导报》	2004-02-27
4、悬念法：以谜底牵引读者	《家庭导报》	2004-03-03
5、插叙法：使文章内容更加丰富	《家庭导报》	2004-03-05
6、伏笔法：先藏后露铸佳作	《家庭导报》	2004-03-10
7、波澜法：跌宕生姿扣心弦	《家庭导报》	2004-03-12
8、渲染法：绘声绘色撼人心	《家庭导报》	2004-03-17
9、点睛法：在文末升华主题	《家庭导报》	2004-03-24
10、接集法：起承转合环环扣	《家庭导报》	2004-03-31
11、自嘲法：幽默之中见睿智	《家庭导报》	2004-04-07
12、剪裁法：根据主题定详略	《家庭导报》	2004-04-14
13、误会法：无巧不成书	《家庭导报》	2004-04-21
14、蓄势法：提高落差再开闸	《家庭导报》	2004-04-28
15、细描法：于细微处见精神	《家庭导报》	2004-05-12
16、独白法：让“独角戏”出彩	《家庭导报》	2004-05-19
17、白描法：抓住特征勾轮廓	《家庭导报》	2004-05-26
18、集锦法：多侧面刻划人物	《家庭导报》	2004-06-02
19、抑扬法：让情节跌宕生姿	《家庭导报》	2004-06-09
20、内视角：在描写对象中渗透“我”的色彩	《家庭导报》	2004-06-16
21、画眼法：心灵窗口见精神	《家庭导报》	2004-06-23
22、铺排法：语势磅礴气如虹	《家庭导报》	2004-06-30
23、聚焦法:以“物”增强作品的“亮度”	《家庭导报》	2004-07-07
24、称变法：增强抒情意味	《家庭导报》	2004-07-14
25、象征法：寓意旨于形象中	《家庭导报》	2004-07-21
26、谐趣法：在笑声中领悟作品内涵	《家庭导报》	2004-07-28
27、动静法：动静结合突出特征	《家庭导报》	2004-08-11
28、联想法：开拓思路，深化意境	《家庭导报》	2004-08-18
29、摹绘法：让描写对象呈现画面感	《家庭导报》	2004-08-25
30、博采法：用丰富的材料增加作品的厚度	《家庭导报》	2004-09-01
31、开掘法：从常见现象中开掘新意	《家庭导报》	2004-09-08
2002年8月-2003年12月(共10篇，累计94篇)
1、取消是为了促进—关于科技文阅读的几点思考	《中学语文教学》	2003年第3期
2、时光（诗）	《中学语文报》	2003年5月18日
3、教材处理与课堂应变	《中学语文教学》	2003年第7期
4、烛照中国园林艺术的特质	《中学生学习报》（语文周刊）	2003年7月28日
5、星海逐浪人（通讯）	《初中生》	2003年第8期
6、《再别康桥》三题	《中学语文教学》	2003年第8期
7、《敲打“词眼”：溅出人格精神的火花》	《中国教育资讯报》	2002年11月20日
8、《喷吐激情之水，展开联想之翅》	《网络作文选评》	2002年8月
9、《穿透平常生活现象的内核》	《网络作文选评》	2002年8月
10、《在生活的河流中打捞闪光的珍珠》	《网络作文选评》	2002年8月

2002年8月以前（共58篇，累计84篇）
1.《探索高中语文素质教育的有效途径——“三维”教学实验报告》	《语文教学通讯》	1998年第10期
2.充分调动积累,开发写作潜能	《武陵学刊》	1997年第4期(本文被人大书报资料中心1998年第3期<<中学语文教学>>复印)
3.《现代文阅读解题方法例说》	《语文世界》	1997年第11期(本文被人大书报资料中心1998年第1期<<中学语文教学>>复印)
4.《语文活动的组织原则初探》	《语文教师论文选》	(1989年6月，沈阳出版社)
5.《对＜思考＞的思考－－也谈本质属性与根本任务＝	《中学语文教学》	1996年第12期
6.《公开课：切莫误入歧途》	《语文报》》课堂论文大赛一等奖5篇之一	1996年12月24日
7.《研读与创造：让高中课堂“活”起来》	《语文教学通讯》	1999年第6期
8.《打开三道闸门，引出源头活水》	《学语文	1997年第4期
9.《“三维”教学设想与实施》	《语文函授》	1996年增刊
10.《指导参赛的几点做法》	《中国校园文学》	1992年第8期
11.《景物描写指导及训练》	《读写月报》	1998年第11期
12.《写作指导巧开源》	《作文教学通讯》	2001年第11期
13.《2002年高考语文试卷结构的变化及考前复习对策》	《作文与考试》	2002年5月号9期
14.《2002年高考作文试题预测及考前复习对策》	《作文与考试》	2002年5月号9期
15.《语文公开课作假现象面面观》	《中学语文教学》	2002年第4期
16.